榜样是各个历史时期产生的最突出的或最具有代表性的人或事。如何让榜样住进学生心里,使榜样成为学生发展的持续动力呢?浦江县浦阳第二小学在开学初就充分利用身边榜样、奥运榜样,激励学生成长,使学生产生情感共鸣,从而自觉付诸行动。
学校利用“周一国旗下思政课”展示榜样风采,大队部邀请暑期项目化作业完成最棒的孩子上台,展示他们的暑期成果,述说他们的项目化学习过程,让全体学生沉浸式接受榜样的现场教育。
除了身边的榜样,该校还通过情景剧《追光奥运》来传递正能量,生动而富有感染力情景剧,让同学们仿佛置身于奥运会的赛场之中,感受着运动员们的激情与荣耀。这些榜样的力量在同学们的心中生根发芽,激励他们在未来的日子里不断挑战自我、勇攀高峰。
情景剧结束,就是书记上思政课的环节了。本次思政课,该校陈健滢书记,送给了孩子们四颗种子:一颗“坚持梦想”的种子,一颗“勇于挑战”的种子,一颗“敢于担当”的种子,一颗“携手共进”的种子,希望同学们在这个充满机遇与挑战的新学期,一起携手,播种梦想,逐梦前行。以奥运健儿为榜样,提升自己的责任与担当,让新学期的学习与生活绽放光彩。
此次“周一国旗下思政课”,不仅让全体师生共同感受到了奥运精神的魅力,更让学生加深了对榜样的认识与理解,增强了与榜样同行的力量。(浦江县浦阳第二小学 童娟娟 )
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