我国高度重视乡村振兴战略的实施与推动，我们作为新时代青年，更是应当积极将理论与实践相融合，探索乡村振兴的新模式，以实际行动践行"三下乡"的初心和使命。2024年7月8日，浙江树人学院城建学院的“筑梦寻光”暑期社会实践团在韩丹萍、赵竑绯两位老师的带领下，队长俞佳璇和组员翁子依凡、余心珂、陈铄丹、戴栩惠、毛晓杏、沈潘逸、王家梁、朱品华全队前往浙江杭州市萧山区进化镇墅上王村进行实地调研。调研过程中，我们对墅上王村的美丽乡村建设、共享品牌、乡村养老服务等方面作了深入了解。
【村民自筹自建公园，探索美丽乡村建设新模式】
墅上王村在美丽乡村提升村建设中，以“活力墅上王、和谐新家园”为创建主题，围绕四大工程，做好三项升级，努力把墅上王村建设成为和谐宜居新家园。
我们筑梦寻光社会实践团在调研过程中与当地的村民进行了深度交谈，无论是随机寻访还是问卷调研，百姓们一致的反映都是一声发自肺腑的“好”，“我们村现在是真的变化大啊，特别这个道路是越来越好了”。一句“变化大”，那是多多少少村干部以及村民的共同努力所铸造的成果。
而具有特色的无疑是村民们赞不绝口的茅山生态公园，我们了解到这个生态公园在短短三个月，便将原100平方米的地块扩展成1000平方米的共享生态公园，不仅增加了生态美观性，更是方便了村民茶余饭后的休憩与娱乐。而这一难度不小的工程均由墅上王村村民自筹，从自建设计到自己施工，真正实现了由局外人变当家人。而在与村民沟通过程中我们知道了公园建造成本并不高，但村民们却感觉村子的凝聚力增强，村庄也越来越好。
不仅如此，我们还在调研过程中发现，墅上王村对于美丽乡村提升是村庄环境设施的建设，更是村庄治理、精神文化的全面升级。同时除了硬件设施的更新改造，墅上王村的精神文明建设也是可圈可点，比如房屋外立面与传统文化相结合以及文化节点的打造。墅上王村对现有宗祠进行改造提升，并完善宗祠广场环境，让传统乡风文明有了可以活动的场所，为传承传统文化、弘扬乡风文明提供基础。
【实践团深入座谈，探秘共享品牌背后的故事】
在探访过程中，我们从村民那里了解到墅上王村的另一大特色便是“共享”。为了更深入了解“共享”这一理念，我们团队开展了一场书记座谈会，有幸能够学习到墅上王村的王书记对村庄政策与发展的深度解读。在座谈会中，让我们印象最为深刻的便是墅上王村“共享”创新的理念配对高效的落实，村内已有共享洗衣坊、共享工具房、共享雨伞、共享篮球场、共享网球场、共享生态公园（茅山公园）、共享洗车房、爱心小屋、共享健康驿站等共享项目，墅上王村将一个个项目汇聚打造成墅上王村的“共享品牌”成为在墅上王村随处可见的一道靓丽风景，也为其他缺乏自然资源的村庄共富建设提供新的思路和建设发展模式。
而“共享”的目的在于更好的利民便民，在问卷调查过程中，村民普遍认为共享项目的落地实施给他们的生活带来极大便利的同时也增加生活的幸福感。由此可见墅上王村对于“共享品牌”的打造是非常成功的，可谓是让我们受益匪浅，加深了我们对于共享项目的认识。
【村干部带头示范，共筑乡村福祉之梦】
农村养老服务，事关亿万农村老年人幸福生活。今年6月，国家发布《关于加快发展农村养老服务的指导意见》，提出发展农村养老服务，积极应对人口老龄化国家战略和乡村振兴战略顺利实施。墅上王村积极响应国家政策，在座谈会上，王书记反复强调了一句话“我们一定要写好老年人这篇文章”。
墅上王村在村干部的带领下，充分发挥村干部带头示范作用，将养老建设作为乡村振兴的重要任务。村干部积极作为，通过制定养老建设规划、整合养老资源、推动养老服务创新等措施，为乡村养老建设提供了有力保障。为满足老年人用餐需求，墅上王村创新开展送餐服务。村干部带头组建送餐队伍，根据老人喜好和营养需求，制定多样化的餐食计划。送餐服务不仅解决了老人用餐难的问题，还增进了村民之间的邻里情谊，提升了乡村养老服务的温度。
社会实践团还参观了墅上王村的爱心菜园。让同学们惊讶的是墅上王村的爱心菜园中种植的是老人们喜爱的“敬老菜”。从老人果蔬喜好调研，到菜园里种植“敬老菜”，再到老年膳食中心加工，送餐到老人家里变成贴心的“爱心果”。村干部事事亲力亲为，用心做好养老这张答卷，也获得了村里老年人的认可和称赞。调研团深切感受到村干部的“带头示范”作用有效提升了乡村养老服务水平，提高了乡村老年群体的他们的幸福感和获得感，为乡村养老服务的建设提供可借鉴的发展模式。
乡村要振兴，青年当有为。本次墅上王村的社会实践调研让我们更加深刻的领悟到乡村振兴战略的内核，无论是“以人为本”的美丽乡村建设，还是该村独特的共享品牌的打造，都让我们感受到乡村振兴这篇文章大有作为，同时应对人口老龄化的实际问题，我们也需要对乡村养老建设作出新的思考与行动。我们作为新时代青年，应该意识到乡村问题对于国计民生发展的重要性，努力让我们的学习成果与社会实践相结合焕发出新的活力。我们筑梦寻光实践团也希望在未来能够探寻更多乡村振兴治理的优秀案例，在学习中实践，在实践中学习，期待着我们的青春与乡村振兴撞个满怀。（作者：俞佳璇，翁子依凡）
