“能来天津学习人工智能艺术设计，我既感到荣幸，又充满期待。”近日，天津商务职业学院报告厅内，一场联结东西方教育智慧的盛事——意大利约布斯学院AI艺术设计培训正式开营，意大利学生劳拉在开营式上兴奋地说。意大利学子专程自费来华研修，这在天津商务职业学院的国际交流史上还是头一遭，也折射出学校“职教出海”战略取得了扎实成效。
“十四五”期间，天津商务职业学院立足商科职业教育特色，精准把握“面向人人、面向产业、面向创新、面向智能、面向国际”的“5I”发展理念，将“职教出海”从合作项目提升为全局性战略。如今，学校已构建起覆盖亚、非、欧、大洋洲的“多点联动、模式创新”的全球合作体系，探索出一条兼具商科特色与国际视野的国际化办学新路。
全球布局织密网 多点联动拓新局
“我们要以全球视野谋划商科职教出海新格局，构建覆盖共建‘一带一路’国家及重要经贸伙伴的全球合作网络。”天津商务职业学院党委书记马雷的话，勾勒出学校国际化发展的清晰蓝图。今年正值学校高质量发展建设元年暨建校70周年，学校党委坚持把国际化办学作为重大发展战略，系统推进“一体两翼、四区联动”的国际化发展战略——以服务国家战略为主体，以标准输出和模式创新为两翼，在四大洲同步发力，实现了从单一项目合作到全域能力输出的战略升级。
在大洋洲，学校以天津与墨尔本缔结友好城市45周年为契机，与澳大利亚皇家墨尔本理工大学达成深度合作，推动学分互认、课程衔接，实现从“跟跑”到“并跑”的跨越。同时，联合澳大利亚博士山学院与天津市外国企业专家服务有限公司（FESCO）签署合作协议，创新构建“校—校—企”三方合作机制，让人才培养更贴合国际市场需求。
在欧洲，学校与意大利约布斯学院的合作实现了从“单向输出”到“双向奔赴”的质变；在亚非地区，学校支持建设的摩洛哥鲁班工坊持续为当地培养跨境电商人才。
与泰国博仁大学合作举办的旅游管理、广告艺术设计中外合作办学项目，创新构建“国内毕业证书+外方学分认证+职业技能证书”三证融通体系，今年首批招生便广受考生追捧。今年11月，学校又与马来西亚精英大学共建马来西亚大学英语考试培训中心，为学生开辟了赴马来西亚、新加坡等国高校的升学新通道。
产教融合接地气 校企联动育人才
“职业教育必须与产业发展同频共振”，这是天津商务职业学院始终坚守的办学路径。2024年，学校与泰国博仁大学及泰国万豪国际集团携手，共同建立高端海外实习实践基地，成功构建了“境内院校—境外院校—境外企业”三位一体的海外实习就业基地建设新模式。如今，分布在泰国全境的46家海外实习基地群，为学生提供了餐饮服务、酒店管理、旅游运营等多个领域的实践岗位，成为连接课堂与国际职场的重要桥梁。
今年，学校联合澳大利亚博士山学院与FESCO打造的“校—校—企”三方合作机制，更是将产教融合推向纵深，构建了“学分互认、课程互通、证书互授”的现代服务业人才培养立交桥。
“学生在这里获得的不只是技能，更是国际化的职业视野。”参与项目的教师表示。这种深度融合的校企合作模式，既服务了“走出去”中资企业的人才需求，也为当地产业发展注入了新动能，实现了校、企、生三方的互利共赢。
数字赋能传薪火 技能互鉴架心桥
在摩洛哥，“青年人才语言与国际电商技能数字培训中心”里，当地学生正通过数字化平台自主学习跨境电商知识。这是学校打造“数字职教”创新高地的一个缩影。
2023年，天津商务职业学院就完成了四大模块共153个双语视频课程的开发，涵盖商务礼仪、酒店服务等领域。这些优质数字资源已通过鲁班工坊等平台输送至合作国家，实现了教学资源的共建共享。
与意大利约布斯学院的合作将数字赋能推向新高度。在AI艺术设计培训中，学校构建了“工具破冰—技术融合—共创破壁”的阶梯式课程体系。中意学子围绕“汉服与意大利时装”等主题创作，推出了一批兼具创意与艺术内涵的跨界作品，展现了数字职教的独特魅力。
现在，有来自11个国家的79名留学生在天津商务职业学院学习，连续7年蝉联天津市“海上丝路”项目招生人数和奖学金规模“双第一”，彰显了天津职业教育的吸引力。
2025年上合组织天津峰会期间，学校师生组成的服务团队承担了海河游船和宴会保障两项服务，以专业技能和流利双语沟通，在世界级舞台上展现了中国职业院校师生的卓越风采。
从“项目执行者”到“方案贡献者”，是天津商务职业学院“十四五”期间在国际化办学中实现的重要跨越。学校承担教育部职业教育发展中心课题，聚焦鲁班工坊升级，创新提出构建“动态适应、精准对接、价值共生”的鲁班工坊2.0生态系统，基于研究成果的资政报告获政府部门采纳。马雷表示：“面向未来，我们将以更高水平的对外开放，在高质量共建‘一带一路’中展现商职担当。”
中国日报天津记者站 记者：闫东洁 实习生：王楠忆
