10月25日，第四届长三角高校大学生情商教育论坛成功举办，来自浙江、上海、江苏、安徽四地的专家学者，以“大中小学情商教育一体化推进——创新·协同·发展”为主题，探索新时代情商教育的新路径。本次论坛，上海慢行教育科技有限公司被授予情商教育一体化实践基地。
教育部全国学生心理健康工作咨询委员会秘书长、普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会常务副秘书长、中国教育学会学生发展指导分会理事长乔志宏教授；国家级领军人才、上海体育大学博士生导师、心理学科学术带头人周成林教授；上海学校心理健康教育的发起者，原中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会副主任、上海高校心理咨询协会名誉会长、上海震旦学院党委书记黄晞建教授；上海市心理学会监事长、上海教委学校心理健康教育专家，同济大学心理健康教育与咨询中心创始人陈增堂教授；中国社会心理学会副秘书长，江苏省社会心理学会秘书长，中国心理学会临床心理学注册工作委员会委员，南京大学心理健康教育与研究中心主任陈昌凯教授；浙江省高校心理咨询专业委员会副主任委员，浙江工业大学心理健康教育中心主任王慧教授；情绪管理与教育专家，慢行教育科技创始人姚毅先生、孙郁郁女士；杭州上城区心理健康特级教师、优秀教师，浙江省学校心理健康教育专业指导委员会专业委员胡优君研究员；中国心理学会校园欺凌与暴力专业委员会委员、浙江省心理卫生协会青少年心理卫生专委会委员、温州医科大学精神医学学院蒋索教授；中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会委员、安徽省心理卫生协会大学生心理健康教育与咨询专委会执行主任委员、合肥幼儿师范高等专科学校王永教授；中国心理学会心理危机干预工作委员会委员、全国高校心理委员研究协作组常务理事，华东理工大学心理咨询中心副主任李永慧教授受邀参会，并作大会主旨报告和专题分享。慢行教育科技专家丁俊老师、李小媛老师共同出席会议。
浙江理工大学校党委副书记缪鲁加，杭州市教育局高教处副处长蔡宇冠出席并致辞。本次论坛设置了专家访谈、主旨报告和专家报告三大环节，共有2场主旨报告，1场专家访谈，4场专家报告。来自长三角四地的心理健康教育专家围绕“对话情商：健康情绪，积极情感”这一主题展开了深入对话；聚焦青少年心理健康促进、情绪调节策略、积极情绪培养以及情商教育实践探索等关键议题，分享了他们的最新研究成果与实践智慧，丰富而宝贵的内容为现场所有与会教师提供了深刻的启示与思考。
为促进长三角高校情商教育联合研究中心发展，增强研究深度和广度，持续发挥示范辐射作用，此次论坛现场，浙江理工大学校党委副书记缪鲁加为情商教育一体化实践基地授牌，孙郁郁女士代表上海慢行教育科技有限公司接牌。
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