实践提升素养 行动诠释担当——暑期三下乡社会实践活动有感

来源:东方网
2024-09-17 14:01:36
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七月,暑气熏蒸,万物繁茂,是夏日里阳光最灿烂的时光。作为黔南民族医学高等专科学校“赓续星火医路黔行”实践团的一员,我们来到瓮安县猴场镇开展暑期“三下乡”社会实践活动,走进基层群众,为老百姓送医送药送健康,给孩子们普及急救知识。

作为一名医学生,学校实操室里,萦绕着我无数次组织语言的声音回响;忙碌着我无数次按压模拟人胸部和俯身进行人工呼吸的身影……;也总在老师耳边重复“老师,我真的很紧张,我害怕出错”。但是,令我意想不到的是,老师似乎从来没有否定过我,在无数次的演练中,她那充满慈爱的笑容,永远如阳光般洒向我,驱散我心中的雾霾,抚慰我的心灵;那充满鼓励的言辞,恰似点点繁星,永远闪耀的指引着我;而那清脆而又持久的鼓掌,好似激昂的号角,时刻在我生命里激励着我勇攀高峰。

今天,从校园到社会,从理论到实践,从学生到“医生”,我内心有自豪、有羞涩、有渴望、有担心。但大人们谈笑风生,孩子们嬉戏打闹,还有那一双双清澈而又充满期待的眼睛,像是化作一股无形的力量,抚平了我复杂的情绪,我坚信:我一定能做好每一件事,我就是最棒的!

图为实践团在实训室练习心肺复苏。文俊杰供图

送医送药送健康,不仅仅是一个简简单单的口号,更是一份沉甸甸的担当和社会关爱的延续。在我们准备好所有用物准备开工时,一位老爷爷指着我们对周围群众说:“他们肯定是来骗我们买药的,大家可千万不要被骗了。”“爷爷,我们是黔南民族医学高等专科学校的学生,我们是来做实践活动,给你们送药的,这些药都是免费送给你们的,不收你们的一分钱。”我用本地方言耐心地给爷爷解释。爷爷半信半疑:“真的还是假的?”“爷爷,您先坐下,您跟我说说,您最近身体哪里不舒服呀?”爷爷小心的坐下说道:“最近有点感冒,鼻子不通气,喉咙啊,痛。”这时,我给爷爷拿了感冒灵颗粒,递到他手中,“爷爷,对于您的症状我给您拿了一盒药,可以拿回去吃,用开水把它冲开,一次一袋,每天三次,这样你的病可能就会变好了。”爷爷高兴的说:“这是真的。好啊,好啊!”周围的百姓们看到这一幕,都纷纷围过来询问。这时,我和同学们都积极行动起来。一边握着笔认真记录,一边仔细询问面对的每一位百姓:“您身体有哪里不舒服,症状具体是怎么样的,这种疼痛持续多久了?”确认病情之后,同学都各自拿出对症药物,说明用法。拿到药物之后,老乡们还继续面带灿烂的笑容,站在一旁观看。

图为实践团向群众讲解药品。黄扬杰供图

忙完送药之后,我和同学们踏入了身后的校园“瓮安猴场八一小学”。当我再次看到脸庞洋溢着纯真可爱的孩子们,可以看出来,他们对我手中的模拟人很感兴趣。我又变得更加自信。因为我知道,接下来看似遥远的心肺复苏技能,可能会成为孩子们未来拯救生命的关键。

当我开始教孩子们做心肺复苏时问道:“同学们,你们知道急救电话是多少吗?”他们大声说道:“120。”“你们真棒!”我鼓励着他们。我的双手沉稳的按压着模型,脸带笑意、目光专注,嘴里教他们有节奏的喊:“一、二、三……”并力求使用最简单、最生动的话语和动作来让孩子们对急救知识感兴趣,直至学会这项救生技能。我鼓励他们和我一起做着每一个动作。“好”他们说出口的声音就像七月滚滚的热浪,向我传递着夏日的激情。当理论知识和操作示范都完成后,我看到了他们期待的眼神和每一位实操的同学,耐心教好每一个动作,和大家一起数“1001、1002、1003……”最终,大部分同学都能够自己完成一整套心肺复苏。

不经意间,时间早已随着我们的数数声悄悄流逝。科普活动的尾声,是我们开心的大合影。当在相机里看到这张照片时,绽放的是孩子们的天真无邪,透露的是老师们对孩子们的关怀备至。当我们实践团和孩子们说再见的时候,彼此难舍,一股难以言喻的情绪在心中翻滚,我只能用微笑来掩盖内心的难过与不舍。

2024年7月8日,热情似火的盛夏,是我大学生活中既宝贵又难忘的日子,值得永远铭记。暑期三下乡的社会实践,这段经历不仅丰富了我的人生阅历,更是提升了我的综合素质素养。当我展示自我的时候,不再害怕、胆怯、畏惧。也让我明白,成长不仅仅是自我能力的提升,还有阅历的丰富和力量的奉献。我希望,未来还有更多类似的机会,让我实现自己的人生价值,用实际行动来诠释作为一个大学生的责任与担当。

(作者:袁黔)

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