“搬到这里来的主要目的，就是为了和‘链主’企业在一起。”在位于中德（蒲江）中小企业合作区的成都博盛精密机械有限公司，总经理刘大勇毫不避讳地向记者介绍起企业的商业模式，“我们是‘链主’企业在国内第二大核心供应商、西南片区第一大核心供应商，很难被替代。”
中德中小企业合作区。蒲江县委宣传部供图
当前，成都市正推进“进万企、解难题、优环境、促发展”与“优化提质、特色立园，赋能增效、企业满园”两大行动。“进解优促”与“立园满园”两驾马车并驾齐驱，真招实招为企业纾困解难，不断增强企业发展信心，全力提升产业规模和竞争力，引领着产业驶向蓬勃发展的快车道。
聚焦如何强链延链补链，拓展国内国际市场，激发企业创新能力，眼下，成都市蒲江县正深入贯彻落实市级“两大行动”部署要求，深化园区国际合作体制机制改革，着力优化管理运营体制、构建牵引驱动模式、升级营商环境，在“链主＋平台＋职教”模式牵引驱动下，助力园区“引资聚链”，奋力打造高水平中德国别合作园区。
以商招商 围绕“链主”聚“链属”
围绕装备制造、生物制造、绿色食品三大主导产业，目前，中德（蒲江）中小企业合作区已聚集世界500强德国博世电动、美国丝涟、百岁山等优质中外企业347家。刘大勇口中的“链主”企业，就是博世电动。
2012年底，刘大勇将企业搬至现在园区，为博世包装进行高精度零部件加工及表面处理。一路走来，他带领企业成功入围博世电动供应商，并升级成长为核心供应商。如今，他还有更加长远的规划。
“有了订单，生产效率却达不到，怎么办？”刘大勇坦言，想要在园区内扎根，增加自己的影响力，单单作为“链属”企业是远远不够的。于是，扩建工厂、打造精密加工产业园的想法在他脑海里萌生。下一步，他准备引进更多的外地同行企业园区，协助进行产品深加工，让自己的企业变成甲方。
“和博盛不一样，我们配套博世的产品，在我们所有产品中只占小部分。”成都信质科技有限公司是一家研发制造电机核心零部件的企业，目前主要配套新能源汽车电机和白色家电压缩机，“我们看中这边的新能源产业发展政策，所以准备植根园区，在现有基础之上拓展更多的业务。”
近年来，园区以世界500强德国博世电动“链主”龙头企业为牵引，围绕供应链、市场链、产品链上下游产业配套，积极搭建“以商招商”载体，靶向引进一批“强链、延链、补链”项目，吸引博盛、东洋炭素、瑞博等10余家关联配套企业投资落地园区，博世电动本地配套率由入驻时的5%提升至目前的80%。
共建平台 畅通供需对接拓市场
中德中小企业合作区。蒲江县委宣传部供图
入驻园区，除了基于与博世达成合作的考虑，刘大勇也对园区的服务做了考察。“刚刚来这里的时候，人生地不熟，前期发展相对困难，园区及时伸出了援手。”刘大勇说，园区不仅组织专人为企业讲解最新的政策措施，还定期开展培训会，建立了便于沟通的微信群，一对一地为企业精确提出提升和改造的建议；同时，搭建平台，助力企业发展。“这个园区最大的特点就是国别园区，园区管委会时常组织活动，我也由此结识了不少外企，在互相参观考察的过程中还谈成了合作。”
“我们的主要业务已经发展到数控刀具、精密模具、高精度数控加工等，致力于为电子、医疗、机械、汽车、航空及通讯等各行业提供配套生产。”刘大勇的公司目前已与美国查特生物医疗有限公司、德国豪迈、奥地利安飒等全球龙头企业开展合作，生产医药类和食品包装类零部件。
为聚集延伸本土企业供应链、助力拓展全球市场，园区携手德国联邦采购物流协会、德国先进工业科技研究院，创新打造中欧跨国采购平台，畅通中欧企业供需对接，实现企业国内国际两个市场“双边发力”“两条腿走路”。目前，平台累计向全国发布超1500亿元的欧洲企业采购信息，累计完成采购量超350亿元，共帮助500余家中国制造企业走出国门。
中德（成都）AHK职教培训中心学子正在进行实训。蒲江县委宣传部供图
校企共育 产教融合促转化
一张张图纸，通过机械加工，变成了一个个精密零件。宽敞明亮的教学厂房里，一群职高学生正全神贯注地操作着机床。一墙之隔的众多企业里，生产线的工人也在做着同样的事情。
“学生和工人做的事是一样的吗？”“一模一样！”面对记者的提问，中德（成都）AHK职教培训中心负责人的回答斩钉截铁，“这就是为企业订单培养的学生。”
借鉴德国“双元模式”创新政园校企协同育人新模式，中德（成都）AHK职教培训中心实施“九个一工程”，通过瞄准一个目标、选好一批学徒、找好一个合作企业、建好一个跨企业培训中心、带好一个教师团队、开发一套本土化课程、形成一种育人理念、形成一套标准、建立一系列工作机制，培养高素质技能人才。
刘大勇的企业也是培训中心的参与者和受益者之一。“公司成立初期，生产经营上遇到很多困难，博世公司派出工程师为我公司进行指导，2013年推荐了2名来自AHK双元制学校的毕业生到公司就业，他们扎实的理论基础、良好的职业素养和过硬的专业技能让我们耳目一新，让我们看到了未来发展的方向。”刘大勇说。2015年，中德（成都）AHK职教培训中心正式落户蒲江，公司与中心立即开展合作，共同培养学员。由于刘大勇的公司了解德资企业技术需求和用人标准的企业，他受邀与中德AHK职教培训中心在课程培训开发、学员实习等方面开展紧密的校企合作，2016年正式挂牌中德（成都）AHK职教培训中心博盛实训基地。
刘大勇表示，其公司也作为“双元”中的“一元”，参与对学生的培训教学。公司对学生的培训，主要采用初体验、结对子、转岗位、获准入、转角色、优就业“六步法”现代学徒制模式与学校共同开展人才培养。“简单点说，就是学生在‘双师’指导下，以‘学徒+学生’的身份，进入企业进行项目实训课程学习，随后进入‘准员工’阶段，直到达到企业要求，最终成为正式员工。”刘大勇说，最终的成效便是，学生一毕业，就已经是生产线上的熟练技工。
近年来，园区聚焦提高科技成果转化水平，在引入德国双元制人才培养模式基础上，探索构建“学校+跨企业培训中心+企业”的“三元共育”职教模式，创新打造中德（成都）AHK职教培训中心、库卡机器人授权研究院、中德（蒲江）中小企业合作园研发培训中心等5个产教融合载体，为企业输送创新实践型人才953人，助力企业核心技术创新与成果转化160余项。（王波、实习生冯子芯、韩青）
“搬到这里来的主要目的，就是为了和‘链主’企业在一起。”在位于中德（蒲江）中小企业合作区的成都博盛精密机械有限公司，总经理刘大勇毫不避讳地向记者介绍起企业的商业模式，“我们是‘链主’企业在国内第二大核心供应商、西南片区第一大核心供应商，很难被替代。”
中德中小企业合作区。蒲江县委宣传部供图
当前，成都市正推进“进万企、解难题、优环境、促发展”与“优化提质、特色立园，赋能增效、企业满园”两大行动。“进解优促”与“立园满园”两驾马车并驾齐驱，真招实招为企业纾困解难，不断增强企业发展信心，全力提升产业规模和竞争力，引领着产业驶向蓬勃发展的快车道。
聚焦如何强链延链补链，拓展国内国际市场，激发企业创新能力，眼下，成都市蒲江县正深入贯彻落实市级“两大行动”部署要求，深化园区国际合作体制机制改革，着力优化管理运营体制、构建牵引驱动模式、升级营商环境，在“链主＋平台＋职教”模式牵引驱动下，助力园区“引资聚链”，奋力打造高水平中德国别合作园区。
以商招商 围绕“链主”聚“链属”
围绕装备制造、生物制造、绿色食品三大主导产业，目前，中德（蒲江）中小企业合作区已聚集世界500强德国博世电动、美国丝涟、百岁山等优质中外企业347家。刘大勇口中的“链主”企业，就是博世电动。
2012年底，刘大勇将企业搬至现在园区，为博世包装进行高精度零部件加工及表面处理。一路走来，他带领企业成功入围博世电动供应商，并升级成长为核心供应商。如今，他还有更加长远的规划。
“有了订单，生产效率却达不到，怎么办？”刘大勇坦言，想要在园区内扎根，增加自己的影响力，单单作为“链属”企业是远远不够的。于是，扩建工厂、打造精密加工产业园的想法在他脑海里萌生。下一步，他准备引进更多的外地同行企业园区，协助进行产品深加工，让自己的企业变成甲方。
“和博盛不一样，我们配套博世的产品，在我们所有产品中只占小部分。”成都信质科技有限公司是一家研发制造电机核心零部件的企业，目前主要配套新能源汽车电机和白色家电压缩机，“我们看中这边的新能源产业发展政策，所以准备植根园区，在现有基础之上拓展更多的业务。”
近年来，园区以世界500强德国博世电动“链主”龙头企业为牵引，围绕供应链、市场链、产品链上下游产业配套，积极搭建“以商招商”载体，靶向引进一批“强链、延链、补链”项目，吸引博盛、东洋炭素、瑞博等10余家关联配套企业投资落地园区，博世电动本地配套率由入驻时的5%提升至目前的80%。
共建平台 畅通供需对接拓市场
中德中小企业合作区。蒲江县委宣传部供图
入驻园区，除了基于与博世达成合作的考虑，刘大勇也对园区的服务做了考察。“刚刚来这里的时候，人生地不熟，前期发展相对困难，园区及时伸出了援手。”刘大勇说，园区不仅组织专人为企业讲解最新的政策措施，还定期开展培训会，建立了便于沟通的微信群，一对一地为企业精确提出提升和改造的建议；同时，搭建平台，助力企业发展。“这个园区最大的特点就是国别园区，园区管委会时常组织活动，我也由此结识了不少外企，在互相参观考察的过程中还谈成了合作。”
“我们的主要业务已经发展到数控刀具、精密模具、高精度数控加工等，致力于为电子、医疗、机械、汽车、航空及通讯等各行业提供配套生产。”刘大勇的公司目前已与美国查特生物医疗有限公司、德国豪迈、奥地利安飒等全球龙头企业开展合作，生产医药类和食品包装类零部件。
为聚集延伸本土企业供应链、助力拓展全球市场，园区携手德国联邦采购物流协会、德国先进工业科技研究院，创新打造中欧跨国采购平台，畅通中欧企业供需对接，实现企业国内国际两个市场“双边发力”“两条腿走路”。目前，平台累计向全国发布超1500亿元的欧洲企业采购信息，累计完成采购量超350亿元，共帮助500余家中国制造企业走出国门。
中德（成都）AHK职教培训中心学子正在进行实训。蒲江县委宣传部供图
校企共育 产教融合促转化
一张张图纸，通过机械加工，变成了一个个精密零件。宽敞明亮的教学厂房里，一群职高学生正全神贯注地操作着机床。一墙之隔的众多企业里，生产线的工人也在做着同样的事情。
“学生和工人做的事是一样的吗？”“一模一样！”面对记者的提问，中德（成都）AHK职教培训中心负责人的回答斩钉截铁，“这就是为企业订单培养的学生。”
借鉴德国“双元模式”创新政园校企协同育人新模式，中德（成都）AHK职教培训中心实施“九个一工程”，通过瞄准一个目标、选好一批学徒、找好一个合作企业、建好一个跨企业培训中心、带好一个教师团队、开发一套本土化课程、形成一种育人理念、形成一套标准、建立一系列工作机制，培养高素质技能人才。
刘大勇的企业也是培训中心的参与者和受益者之一。“公司成立初期，生产经营上遇到很多困难，博世公司派出工程师为我公司进行指导，2013年推荐了2名来自AHK双元制学校的毕业生到公司就业，他们扎实的理论基础、良好的职业素养和过硬的专业技能让我们耳目一新，让我们看到了未来发展的方向。”刘大勇说。2015年，中德（成都）AHK职教培训中心正式落户蒲江，公司与中心立即开展合作，共同培养学员。由于刘大勇的公司了解德资企业技术需求和用人标准的企业，他受邀与中德AHK职教培训中心在课程培训开发、学员实习等方面开展紧密的校企合作，2016年正式挂牌中德（成都）AHK职教培训中心博盛实训基地。
刘大勇表示，其公司也作为“双元”中的“一元”，参与对学生的培训教学。公司对学生的培训，主要采用初体验、结对子、转岗位、获准入、转角色、优就业“六步法”现代学徒制模式与学校共同开展人才培养。“简单点说，就是学生在‘双师’指导下，以‘学徒+学生’的身份，进入企业进行项目实训课程学习，随后进入‘准员工’阶段，直到达到企业要求，最终成为正式员工。”刘大勇说，最终的成效便是，学生一毕业，就已经是生产线上的熟练技工。
近年来，园区聚焦提高科技成果转化水平，在引入德国双元制人才培养模式基础上，探索构建“学校+跨企业培训中心+企业”的“三元共育”职教模式，创新打造中德（成都）AHK职教培训中心、库卡机器人授权研究院、中德（蒲江）中小企业合作园研发培训中心等5个产教融合载体，为企业输送创新实践型人才953人，助力企业核心技术创新与成果转化160余项。（王波、实习生冯子芯、韩青）
