招不到能直接上手解决问题的毕业生——这是当前制造业、新能源等多领域企业的共同痛点。面对数智化转型、新工科崛起、“双碳”目标下的产业变革，高校如何培养知识扎实、动手能力强且创新力足的实战型人才？西京学院给出了答案：以竞赛为练兵场，在教学创新、学科实践、跨领域融合中全面发力，近三年，西京学院本科生参加省部级以上学科竞赛累计获奖3800余项，其中省部级奖项2730余项，用一份多面开花的竞赛成绩单，成为应用型人才培养的标杆样本。
竞赛的“根”在课堂，教师的“教”是关键
西京学院将教学创新作为竞赛育人的先手棋。在第十届西浦全国大学教学创新大赛中，学校以1项二等奖+12项三等奖+教师发展优秀奖刷新历史，参赛与获奖数均创纪录。备赛期间，学校组织校内外专家开展20余场次线上线下竞赛打磨活动，为参赛教师提供全方位支持。
西京学院的教学创新成果，最终转化为学生的核心竞争力。以会计学院高梦颖团队为例，其《内部控制与风险管理》课程构建了“实例贯穿—实景浸润—实践赋能”教学模式，正是将企业风控岗位需求深度融入课堂的优秀实践。该课程培养的毕业生得到企业“风险细节把控严谨，专业能力突出”的正向反馈，同时通过教学创新大赛的精准打磨，教师将创新理念进一步优化，并反哺日常教学，直接带动学生在竞赛中屡获佳绩，在实践中赢得口碑。
多学科竞赛赋能：构建应用型人才硬核实力
西京学院的竞赛版图覆盖材料、智能装备、数智经济等多个领域，助力学生在不同赛道锤炼出硬核的综合素养。
材料科学领域，西京学院在参与第七届陕西省大学生金相技能大赛中，机械工程学院学生分获二、三等奖。这项显微镜下的竞技要求精密操作金属样品磨制、抛光等工序，直接检验实践教学功底，进一步证明了西京学子的获奖成果，是实验室里练出来的真本事所得。
在智能装备赛道，机械工程学院团队在第十届国际大学生智能农业装备创新大赛中设计的《智能蔬菜收割整理一体机》，成功斩获全国二等奖。
数智与经济领域的表现同样亮眼：在第二十一届全国高等院校数智化企业经营沙盘大赛中，来自西京学院的2支队伍获二等奖，学生在虚拟企业中模拟数智化转型，全面考察了参赛选手在企业经营管理应用方面的综合技能与应变能力；在第十一届全国大学生能源经济学术创意大赛中，会计学院2项作品入围国赛，该大赛已入选相关竞赛目录，是助力“双碳”人才培养的重要赛事。
国际突破：视野与格局的双向跃升
在全球学术舞台，西京学子竞争强劲。2025年美国大学生数学建模竞赛和交叉学科建模竞赛（MCM/ICM）中，学校首次斩获F奖（国际特等奖提名），更有2项H奖（国际二等奖）、7项S奖（国际三等奖），由章培军教授指导的蓝天惠、邵文晨、李天乐团队在B题“管理可持续旅游业”中表现突出，构建的多目标优化模型及提出的“动态限流+碳税”政策组合方案获评委认可，最终在包括清华大学25个队、北京大学8个队、美国西华盛顿大学、波士顿大学等全球6437支队伍中跻身前2%。此外，田怀谷老师指导的团队与李啸月老师指导的团队均获H奖，7支队伍获S奖，覆盖诸多领域，展现学生优秀的跨学科建模能力。
实践育人：从竞赛场到社会场的责任传承
竞赛不仅是能力检验，更是品格锤炼。西京学院将竞赛与社会实践融合，让学生在服务社会中厚植担当与责任意识。2024年“新时代青年延安行”社会实践中，电子信息学院团队遍历10余处革命旧址，传承红色基因，获“最佳组织奖”；2025年寒假，机械工程学院学生深入乡村，用调研报告为产业发展建言，2份报告获省级三等奖。让学生在解决实际问题中夯实专业能力，在服务社会需求中强化责任意识。
从磨好一块金属样品到设计一台智能农机，从解国际数学难题到模拟企业数智化转型，西京学院的竞赛育人模式，让学生在具体领域锤炼硬技能，在跨学科融合中培养软素质，在服务社会中培养大情怀。
选择西京学院，就是选择一个有平台、有指导、有实践的成长生态——这里有教师团队的倾囊相授，覆盖多学科的竞赛舞台，对接产业需求的实践场景。在产业转型的浪潮中，西京学院正以竞赛为桥，为每一个追梦者铺就一条从课堂到职场、从知识到能力的成才之路。
