教育是民族振兴，社会进步的基石，北京科技大学学生以“科技、文化、卫生”三下乡为载体，发挥大学生知识、技术和科技优势，为社会贡献出属于新生代的力量。在7月22日到8月4日，北京科技大学心路之心薪厢印志愿服务实践团走进青龙桥街道安河桥社区，开展了为期14天的社会实践活动。志愿者们通过一对一辅导和素质拓展课程，对外来务工人员子女进行学业辅导，心理疏导等活动，并重点关注外来务工子女的教育环境和教育资源等问题，为当地的孩子们带来了丰富的教育体验。
每天早晨，志愿者们便早早来到厢安社区，开始准备当天的课程和活动。针对不同年龄段的孩子，让实践队设计了有针对性的辅导计划。例如，低年级的学生主要通过基础知识的巩固，培养学习兴趣；高年级的学生则注重知识的拓展与自主学习能力的培养。除了日常文化知识的课程辅导外，志愿者们还注重培养孩子们的综合素质，精心策划了一系列素质拓展活动，如“科学实验日”和“文化传承日”，旨在培养孩子们的团队合作精神与创新思维，积极培养孩子们的动手能力，开拓思维，致力培养孩子的全面发展。在支教老师的耐心教导下，孩子们逐渐展现出了对知识的强烈渴望和浓厚兴趣。课堂上，他们积极回答问题，与老师互动，思维活跃；课后孩子们依旧充满热情和各种好奇围绕在老师身边请教问题。
团队协作共筑多彩夏令营。为了让孩子们度过一个充实而有意义的夏天，北京科技大学的爱心支教实践队与其他10支实践队进行了联动协作，他们之中，有的擅长科学知识的传授，有的精通艺术文化的教导。在活动筹备阶段，各团队就充分发挥自身优势，积极沟通交流，共同规划夏令营的课程和活动安排。从科技蓝的VR眼镜，让孩子们切身体验到科技的神奇，仿佛身临其境般探索未知的世界；到经典红的非遗传承，精心准备非遗手工制作课程，让孩子们在亲手体验中领略到了经典文化的魅力。各个队伍通过资源整合，不断完善教学方法和活动安排，以确保每个孩子都能在夏令营中有所收获。一群充满热情与爱心的支教志愿者们用知识和关怀，为孩子们带来了一个充满创意的夏令营。在此过程中，实践队之间的合作不仅提升了活动的丰富性，也让志愿者们更深刻地体会到了团队协作的重要性。
图三：孩子们在体验合作实践团带来的VR设备 白斯元摄
在此次活动期间，孩子们可谓是收获颇丰。他们不仅系统地掌握了全新的知识，而且在团队合作和独立思考的能力方面取得了令人瞩目的显著进步。他们那一张张充满喜悦与满足的笑脸，让志愿者们内心感到无比欣慰与温暖。家长们也纷纷表达了对志愿者的感谢。此次意义非凡的社会实践活动不仅帮助了厢安社区的孩子们，为孩子们带去了知识与关爱，点亮了希望之光，见证了他们令人欣喜的成长与进步，切实地帮助他们在学习和成长的道路上迈出了坚实的步伐。
随着夏令营活动的结束，志愿者们满载着珍贵回忆与深刻感悟离开了厢安社区。尽管此次支教活动已经落幕，但志愿者们对教育与公益事业的热情依旧高涨。他们表示，将会持续关注并且积极参与更多的社会公益活动，把爱心与知识源源不断地传递给那些迫切需要帮助的人。在未来的日子里，志愿者们满心期待着能够再度与孩子们重逢，携手共同传递知识与爱心，让教育的光辉照亮每一个角落。让这份崇高的精神如同火炬一般，代代相传，直至永恒。（通讯员 张竞元 李宝林）
