7月12日，教育行政部门、高等院校、科研机构、科技场馆、相关企业及社会组织代表与60位来自广东12所广东省全国首批科学教育实验校的高一学生齐聚华南师范大学，共同见证大湾区科学教育的重要时刻。当日，粤港澳科学教育联盟揭牌成立，同时广东省2025年首期“脱颖训练营”（暑期）活动正式开营。
广东省委教育工委委员，省教育厅党组成员、副厅长李璧亮表示，希望联盟切实发挥桥梁纽带作用，链接优质资源，汇聚工作合力，构建完善立体多元的大湾区科学教育生态体系，打造成为全国领先、具有湾区特色的科学教育合作平台；同时希望“脱颖训练营”工作团队不断创新教育理念与模式，优化教学内容与方法，探索建立拔尖创新人才脱颖而出的培养机制，促进学生学术成长和人生成长，推动实现学生快成才、多成才、成大才。
华南师范大学党委常委、副校长王春超表示，华师作为国家“双一流”师范大学，主动担当使命，努力做好科学教育“加法”，系统谋划和统筹推进科学教育工作，与省教育厅共建全国首个省级中小学科学教育指导中心，积极探索科学教育实施有效途径和创新人才培养机制，推动广东科学教育深入发展。他寄语参加“脱颖训练营”的学生，要锚定更有高度、更有境界、更有品位的人生追求，珍惜难得的学习发展机会，勤奋笃学、躬亲实践、知行合一，努力成长为勇攀科学高峰、具有战略科学家潜质的创新型科技人才。
据介绍，在广东省教育厅的指导下，广东省中小学科学教育指导中心经过半年多的积极筹备，联络多方力量，最终促成联盟的成立。在7月11日召开的联盟成立大会上，与会代表选举成立了联盟第一届理事会、监事会，并选举华南师范大学原校长、广东省中小学科学教育指导中心主任王恩科担任第一届理事会理事长，同时选举出了常务理事单位、常务理事、副理事长及秘书长等常设机构及职务人选。
创办“脱颖训练营”，也是广东省先行先试，探索拔尖创新人才早期培养路径的重要举措。本次“脱颖训练营”为期12天，项目专家组立足广东科学教育特色，深研创新人才成长规律，深刻领会“脱颖”教育意蕴，首创“SHINE”培养理念，设计“三阶五维”课程体系，初阶课程以科学家精神（Science）为根基、人文素养（Humanity）为灵魂，进阶课程以创新意识（Innovation）为内核，顶阶课程以卓越（Excellence）成为培养目标，同时以自我养成（Nurturance）贯穿课程始终，精心设计“4+7+1”课程方案，并配备中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南师范大学和广州国家实验室的精干科研团队，旨在为具有创新潜质、学有余力的高中学生提供独特成长环境，树立为国成才宏愿。
活动期间还举行了大湾区科学教育生态体系构建交流会议，同步举行了专家主旨报告和多场平行论坛，邀请粤港澳三地的教育工作者、科研院所、科技企业等分享粤港澳三地的先进经验与创新成果，为粤港澳大湾区科学教育协同创新发展建言献策。同时还揭晓了征集评选的优秀会议论文，为获奖论文作者颁发证书。
（光明日报全媒体记者 雷爱侠 通讯员 王丰 白宏太）
