会议现场。罗思扬 摄
8月22日，于贵阳开幕的2024中国-东盟教育交流周期间，由教育部中外人文交流中心主办，中科浩博国际教育和贵阳人文科技学院承办的“高层次国际化人才培养经验交流暨成果展示会”成功举办。
围绕“交流互鉴，赋能高层次国际化人才培养”主题，中国、东盟国家及其他国家的教育部门领导、国际组织代表、高等院校领导、相关领域专家、学者和从业人员等近170位中外嘉宾，就推动高层次国际化人才培养交流互鉴、凝聚共识、探讨合作，共聚高层次国际化人才培养合力。
在会议主旨报告环节，中国常驻联合国教科文组织原大使衔代表杨进与伦敦大学学院教授Ian Eames等五位中嘉宾围绕“高层次国际化人才培养的形势与政策、理论与实践”这一主题，从国际形势演进与全球治理体系变革、联合国2030可持续发展目标实现进展、国际组织人员构成和人才需求、国际国内政策与机遇等不同方面，阐释了国际化人才的重要性和培养国际化人才的紧迫性，并就高层次国际化人才的能力素养、培养模式、国际合作，以及高校的国际化开放办学等多个方面内容进行了深入分析，提出了诸多务实可行的意见建议。
杨进发表演讲。甘美至 摄
为适应人才培养的时代需求,教育部中外人文交流中心于2020年发起实施“高层次国际化人才培养创新实践项目”。该项目秉持人文交流理念,始终围绕着人才培养模式这一核心,紧紧抓住意识培育、课程建设、学术创新、实习实践、师资培养5个关键环节,推动国内外优质教育资源交流共享,开创“讲座-课程-实训-学术-输送”的全过程培养体系。目前,项目已吸引113所中国高等院校参与,惠及师生45万余人次,为培养高层次国际化人才注入了新的活力。
中国与东盟国家山水相连，人文相通，友好交往源远流长。今年是“中国－东盟人文交流年”，本次会议的成功举办对于各方加强教育、科技、人才等领域的人文交流，携手培养高层次国际化人才，共同推动全球治理体系改革和建设，推动构建人类命运共同体，具有深远意义。
LA Vibol参与此次会议。罗思扬 摄
会议上，柬埔寨劳工和职业培训部副国务秘书LA Vibol表示，柬中两国友谊深厚，两国民间交往源远流长。近年来柬中教育合作成果丰硕，未来柬埔寨愿进一步密切与中国交流，在职业教育、人力资源、知识产权保护等各领域深化务实合作，共同为推动可持续发展贡献力量。（甘美至|编辑：中国日报社贵州记者站 杨军）
