近日，滨州市无棣县教育和体育局举行活力、科创、书香、特色、心安、清朗“六个校园”建设观摩，依次观摩16所学校阶段性成果，实地感受各学校提升办学内涵和育人品质的新变化。参加观摩人员进一步统一思想，取长补短，铆足干劲，全面服务教育教学水平再上新台阶。
据悉，无棣县自2024年推进“六个校园”建设以来，通过课程实施、教学管理、特色发展、评价体系等育人方式的转变，实现了学生意志力的培养，学生归属感的养成，学生内驱力的激发。师生精神面貌好，办学内涵愈加丰厚，办学特色日渐突出，品牌效应日益显现。
启智强体润心。各学校以体育、美育、综合实践和劳动教育为切入点，鼓励和引导学生积极参加各种体育锻炼和活动实践，营造了快乐、团结、向上的校园文化氛围，培养学生良好的行为习惯和健康的生活方式。校园里有歌声、有运动、有欢乐。篮球、棋类、跳绳、口风琴、剪纸、无人机等活动落地落实，已经初步形成“学校有特色，教师有专长，学生有特长”机制体系。
提升核心素养。从幼儿园开始，无棣县进行了学龄前儿童机器人启蒙、科学实验、编程、右脑开发教育。举办了第一届中小学生启智运动会。多所学校参与各级部门举办的科技创新大赛和机器人大赛，均取得良好成绩。在山东省第三届中小学生海洋知识竞赛中，第三初级中学代表滨州市参赛，获初中组团体第五名、一等奖的好成绩，市教育局予以通报表扬。
生发教育品牌。多所学校统筹规划“六个校园”建设，在传承与创新中，坚持开展“立德铸魂、书香浸润、强身健体、艺术绽放、劳技扬长、特色创建、启蒙科创、心安清朗”等系列行动，突出鲜明教育特色，努力提升办学内涵和育人品质，有序列、有抓手、有评价，已经形成独特的文化品牌。如第一实验小学的和乐教育、佘家镇中学的善远和水湾镇小学的行智课程等。
在举行的工作推进会上，无棣县委教育工委常务副书记，教育和体育局党组书记、局长郭强要求，各学校要继续以提高教育教学质量为中心，完善全环境立德树人机制，全面深化“六个校园”建设，进一步抓牢校园安全，抓好五育并举，抓紧师德师风，抓实减负提质，各项工作齐头并进，守正创新，努力形成一批“有温度、有维度、有深度、有高度”的高品质育人范式，建设一批整体水平全市领先、具有示范效应的高品质育人项目，全力推动无棣教体高质量发展。(门连进)
编辑：rwzh4
