在职业教育领域，东营职业学院石油与化学工程学院凭借创新的现代学徒制和深入的教学改革，走出了一条独具特色的人才培养之路，为石化产业发展注入强劲动力。
石油化工技术专业群作为高水平专业群，自成为教育部首批现代学徒制试点专业以来，便开启了产教深度融合的新征程。与众多知名石化企业携手，构建起紧密的合作关系。校企共同研制招生与招工方案，明确双方在人才培养过程中的职责，形成联合招生、联合培养、一体化育人的长效机制。在培养过程中，严格按照“企业用人需求与岗位资格标准”，打造“学校课程+企业项目”的专业课程体系，将工匠精神等职业素养融入其中，通过“在校通识教育—校企交替实训—企业岗位实习”三段式培养，让学生在不同阶段接受系统的知识学习和实践锻炼，有效提升了学生的职业能力和综合素质。
在现场工程师培养方面，专业群充分发挥“校企双导师”的优势。企业导师凭借丰富的实践经验，在生产一线手把手传授学生岗位技能和实际操作经验；学校教师则注重理论知识的讲解和学生创新思维的培养。在这种双导师的悉心指导下，学生能够快速适应企业工作环境，成长为符合企业需求的现场工程师型人才，为企业的生产和发展提供了有力的人才支持。
课程与教学改革是专业群提升人才培养质量的重要抓手。专业群大胆创新，实施“三维推进、四措并举、五环融合”的模块化教学模式。在教学团队建设上，打造专兼结合的结构化、“双师型”教学创新团队，教师们分工协作，共同完成教学任务；课程体系方面，重构模块化课程，融入思政、安全等元素，将企业生产项目教学化改造；课堂教学中，创新“三阶六步”流程，以任务驱动教学，提升课堂效率；考核评价采用多元开放的方式，全面评估学生的学习成果和教师的教学质量。这些改革措施成效显著，学生在各类竞赛中屡获佳绩，教学成果也在众多院校推广应用。
通过一系列的创新与改革，专业群在人才培养上硕果累累。培养的学生不仅专业技能扎实，还具备良好的职业道德和创新精神，深受企业青睐。众多毕业生进入中国500强企业就业，成为企业的技术骨干。
东营职业学院石油与化学工程学院在现代学徒制和教学改革方面的成功实践，为职业教育人才培养提供了优秀范例。展望未来，学院将继续砥砺前行，不断探索创新，为培养更多高素质石化人才、推动石化产业高质量发展贡献更大力量。
李辉、丁春月（东营职业学院）
