6月10日至11日，湖北省城乡大中小学思政课一体化共同体大会暨2023乡村教育论坛在华中农业大学召开。来自武汉、襄阳、建始等地的教育管理工作者、教育研究者和一线教师代表，共同探讨城乡大中小学思政课一体化建设推进之策。
湖北省城乡大中小思政课一体化共同体暨2023年乡村教育论坛现场（通讯员 周子恒 摄）
在共同体启动仪式上，华中农业大学校党委常委、副校长青平说，本次大会和论坛共同探讨城乡大中小学思政课一体化推进之道，统筹推进城乡大中小学思政课一体化建设，要在结合融通上下功夫，打造育人“大思政”；要在贯通衔接上下功夫，畅通育人“大动脉”；要在师资建设上下功夫，打造育人“强引擎”。
乡村教育论坛上，教育部大中小学思政课一体化建设指导委员会委员、武汉市解放中学副校长吴又存分享了多年的一线工作经验，他认为诗词是感天动地的情怀、是以声传情的艺术，诗词让思政课更美好，透过诗词歌赋之美，引导学生做逐美而行的人，有助于更好地弘扬社会主义核心价值观。
全国大中小学思政课一体化建设实践研究共同体专家指导委员会主任、北京工业大学研究员王锋认为，大中小学思政课一体化建设要突出问题导向和目标导向，切实把握大中小幼思政教育现状和动态，将实践创新和示范引领紧密结合起来，推动一体化实验建设落地，更好为国家教育机制改革决策服务，为新时代教育创新发展服务。
共同体成员单位授牌仪式（记者 晏华华 摄）
本次论坛由华中农业大学主办，湖北省大中小学思政课一体化共同体、华中农业大学城乡大中小学思政课一体化工作室承办。共同体由华中农业大学牵头，联合长江工程职业技术学院、武汉市洪山区教育科学研究院、华中农业大学附属学校、武汉市洪山高级中学、建始县教育局、建始县第一中学、建始县花坪民族初级中学、建始县花坪民族小学、襄阳市襄州区教育局、襄阳市田家炳中学共建。从融合城乡教育资源、促进教育均衡发展视角，以教育内容学理衔接、教育形式学情衔接、教育功能协同衔接为大中小学思政课一体化基本内涵，构建集教育实践、人才培养、创新研究为一体的大中小学思政课一体化建设示范共同体。
（中国日报湖北记者站：周荔华 刘坤/刘芝宁 张洁 姜子岳）
